徳島新聞にSPACEBLOCK(スペースブロック)が掲載されました！
https://www.topics.or.jp/articles/-/509456

徳島新聞にSPACEBLOCKが掲載されました！

2025年8月8日（金）に「SPACEBLOCK&reg;（スペースブロック）」を使ったプログラミングの体験教室と、宝塚歌劇の観劇を組み合わせた「親子deプログラミング教室in宝塚大劇場」（主催：プログラボ）が昨年に引き続き開催されます。
プログラミング教室では、スペースブロックを使ってLEDを光らせ、舞台照明でも使われている技術を体験していただくことができます。
プログラミングが初めてのお子様でもお楽しみいただけますので、ぜひこの機会に体験ください。（イベント中、保護者の方は待機エリアでご見学可能です。）
イベント体験後は、親子で一緒に月組公演をお楽しみいただけます。

以下の宝塚歌劇公式ホームページのイベントページよりお申し込みください。
https://kageki.hankyu.co.jp/news/20250627_003.html



イベント概要
【実施日】
2025年8月8日（金）

【当日のスケジュール】
9:30～　受付開始
10:00～12:00　プログラミング教室
12:00～　エスプリホールにて軽食
13:00～16:00　月組公演 観劇

【演目】
宝塚大劇場　月組公演
三井住友VISAカード ミュージカル
『GUYS AND DOLLS』

原作／デイモン・ラニヨン
作曲・作詞／フランク・レッサー
脚本／ジョー・スワーリング、エイブ・バロウズ
脚色・演出・訳詞／稲葉　太地

【対象】
小学3年生～中学3年生
※保護者1名につきお子様2名までのご参加とさせていただきます。
※保護者のみ、お子様のみの参加はできません。

【定員】
A席 100名

【参加費】
お子様：11,100円（観劇＋プログラミング＋サンドウィッチセット）
保護者様：6,900円（観劇＋サンドウィッチセット）

【お申込方法（抽選）】
お申込はコチラ
受付期間：7月3日（木）10:00～7月9日（水）正午 迄



■宝塚歌劇とは
100年以上の歴史を持つ、出演者が女性だけの劇団、宝塚歌劇団。
花・月・雪・星・宙（そら）の5つの組があり、「宝塚大劇場（兵庫県）」「東京宝塚劇場（東京都）」という2つの専用劇場を中心に、年間を通して各地で公演を行っています。
専用劇場ではオーケストラの生演奏でスケールの大きな舞台を楽しめるほか、首都圏や全国各地の劇場で公演されることも。
また、映画館でのライブ中継やご自宅などでリアルタイムに観劇できるライブ配信も実施しています。
格好良い男役、可憐な娘役による、夢の舞台をお楽しみください！
https://kageki.hankyu.co.jp/



■プログラボとは
子ども向けロボットプログラミング教室「プログラボ」は、阪急阪神ホールディングスグループの株式会社ミマモルメが、讀賣テレビ放送株式会社と共同で構成するプログラボ教育事業運営委員会にて運営を行っております。
直営校・フランチャイズ校合わせて全国1都1道2府9県84校に、約8,000名が在籍し、子どもの「夢を実現するチカラ」を育めるよう取り組んでいます。
https://proglab.education/


宝塚大劇場で観劇とスペースブロックが体験できる「親子deプログラミング教室in宝塚大劇場」が開催されます

2025大阪・関西万博公式ライセンス商品として「SPACEBLOCK&reg;（スペースブロック）万博セット」の販売予約受付を開始いたします。
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「SPACEBLOCK&reg;（スペースブロック）万博セット」は、国産・特許取得済みの探究学習・プログラミング教材スペースブロックを、2025大阪・関西万博の理念に合わせ特別仕様でご提供するセットです。最先端の情報技術を活用したプログラミングと探究学習を、どなたでも簡単に体験していただけます。学校の授業から企業の研修まで、幅広い教育現場において、新時代の学びをサポートいたします。
詳細につきましては随時、更新していきますのでぜひお楽しみに！
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ご興味をお持ちの皆様は、ぜひ下記の予約フォームよりお申し込みください。製品や導入に関するご質問等がございましたら、下記メールアドレスまでお気軽にお問い合わせいただけます。
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	ご予約フォーム
	https://www.avad.co.jp/expo/
	お問い合わせメールアドレス
	expo@spaceblock.jp



SPACEBLOCK®（スペースブロック）万博セットの販売予約を開始しました

この度、株式会社AVAD（本社：徳島県徳島市、代表: 谷山詩温）は、探究学習・プログラミング教材「SPACEBLOCK&reg;（スペースブロック）」において、既に取得していた特許（特許第7444407号）に加え、新たに実行・制御システムの新規性及び有用性が日本特許庁に認められ、特許第7654268号を取得しましたことをお知らせいたします。
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特許概要
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■特許番号&emsp;&emsp;︓特許第7654268号
■特許出願⽇&emsp;︓2022年12⽉14⽇
■特許取得⽇&emsp;︓2025年3⽉24⽇
■特許権者&emsp;&emsp;︓株式会社ＡＶＡＤ

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■SPACEBLOCK&reg;（スペースブロック）とは
SPACEBLOCK&reg;は、「総合的な学習の時間」から「技術・家庭科」、教科「情報I・情報II」まで、大きく支援する国産・特許取得済みの探究学習・プログラミング教材です（特許第7444407号・特許第7654268号）。
WEBブラウザから動作するため環境設定やインストールが不要で、ブロックを組み立てるように直感的にゲーム感覚でプログラミングができることから、専門知識がなくてもどなたでも簡単に情報技術を活用したコトづくり・モノづくりによる探究活動を行うことが可能です。


スペースブロックの新たな特許を取得しました

経済産業省が実施する補助事業「探究・校務改革支援補助金2025」の公募要領が発表されました。本補助事業に採択されると、交付決定日（2025年6月頃）から2026年3月末までの対象期間中、弊社が提供する**『SPACEBLOCK&reg;（スペースブロック）』の学校向け有償プランを無料**でご利用いただける絶好の機会です。さらに、採択後はハードウェアも無償でレンタルさせていただきます。
弊社は、補助事業者として過去3年連続（働き方改革支援補助金2024、探究的な学び支援補助金2023、EdTech導入補助金2022）で採択されており、SPACEBLOCK&reg;を活用した補助金交付申請の経験と実績を有しております。
これまでの採択および事業実施におけるノウハウをもとに、本補助金にご興味をお持ちの教育機関関係者の皆様、まだ詳しく知らない方も、お気軽にご相談・ご説明をお受けしております。お申し込みをご検討中の方はもちろん、まずは制度について知りたいという方も歓迎いたします。

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お申込み・ご相談フォーム

https://www.avad.co.jp/edtech/

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【説明会の流れの一例】
　・過去の実施事例のご紹介
　・導入効果のご説明
　・申請手順およびプロセスのご説明
　・質疑応答（ご質問・ご相談に対応）
※上記はあくまで一例です。実際の説明会内容は、ご参加いただく皆様のご要望に応じて変わる場合がございます。

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「探究・校務改革支援補助金2025」の事業目的

人口減少・高齢化が進む中、多様な学びの選択肢が用意された環境を整備することで、地域の未来を担う子どもたちの可能性を最大限に引き出し、自主性や新たな価値を生み出す地域の未来を担う人材を育成することは非常に重要です。また、日本の教師は諸外国と比較しても非常に多忙であり、民間ツールを活用しつつ現在教師が担っている校務の効率化・省力化等を図ることが、より一層重要です。

本事業では、ICT等を活用した探究・校務改革支援サービスの導入を通じて、教職員の業務負担の軽減を図りながら探究的な学びの高度化を図るべく、探究・校務改革支援サービスの導入を行う事業者に対して事業費等に要する経費の一部を補助するとともに、教職員や自治体・教育委員会の方が実際にサービス等に触れることができる体験会等を実施します。

https://www.tankyu-koumu.jp/

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過去の効果報告レポート・事例紹介

弊社のこれまでの実施事例や効果報告をまとめた資料です。ご参考までにご覧ください。


	&rarr; 働き方改革支援補助金2024の効果報告レポート
	&rarr; 本補助金の活用より発展した取り組み紹介動画 - 阿南工業高等専門学校&times;徳島県（教育DX推進プロジェクト）
	&rarr; 探究的な学び支援補助金2023の効果報告レポート
	&rarr; EdTech導入補助金2022の効果報告レポート



「探究・校務改革支援補助金2025」の公募要領が発表されました

経済産業省「働き方改革支援補助金2024」による実証事業で得られた効果についての効果報告レポートが働き方改革支援補助金2024ポータルサイトより公開されました。
スペースブロックの効果報告レポートは、働き方改革支援補助金2024における活用事例や探究学習等サービスによる活用効果、活用した児童・生徒・教員のコメント・感想等をまとめた資料となっております。
是非、プログラミングや探究学習教材の導入・活用や、学校教育現場の業務効率化にご参考ください。

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スペースブロック効果報告レポート
https://storage.avad.co.jp/spaceblock/hojo2024report.pdf
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本補助金の活用より発展した取り組み紹介動画 - 阿南工業高等専門学校&times;徳島県（教育DX推進プロジェクト）
https://www.youtube.com/watch?v=R3FKcwaumPE

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働き方改革支援補助金2024の事業目的・内容
日本の教職員は非常に多忙であり、学校現場においても多数の教職員が授業準備・補助や事務作業に時間を取られているのが現状ですが、探究的な学び、プログラミング学習をはじめとするより高度な学びに教職員のリソースを振り向け、人材育成の高度化を図る観点からも、民間ツールを活用しつつ現在教職員が担っている業務の効率化・省力化等を図ることが重要です。
本事業では、教職員の業務削減・効率化を進めるべく、学校活動支援サービスの導入を行う事業者に対し、事業費等に要する経費の一部を補助するとともに、サービスの全国的な導入を図るため全国でのサービス体験会等を実施します。
