小学校義務教育の教科とは一線を画した取り組みとして導入されたプログラミング教育。
国語・算数・理科・社会・英語の独立した単元のように成績評価の数値化を求めるものではありません。

子供プログラミングは独学での習得も可能。 成長＝それはプログラミング的思考の育み。

公式ブログ

SPACEBLOCK(スペースブロック)は小さなマイコンボードを子供自身が操作し、カラフルな電飾を点滅させる子供用プログラミング教育ツール。
EdTech 導入補助金 2022 EdTech ツールに採択されています。
文科省:情報ひろば(霞が関)にて特別展示中です。(7/12 まで)

教えるための材料から、学ぶ材料へ  SPACEBLOCK(スペースブロック) 文科省:情報ひろばにて展示中[7/12迄]

小学校から必修化されたプログラミング教育。
すでに小学生低学年から導入されている新しい試みです。
コンピュータを使うプログラミング教育と、コンピュータを使わないプログラミング教育(プログラミング的思考の育み)の二面性から成り立っています。

プログラミングとは何か。子供に説明できますか？

文部科学省が2019年に開始された1人1台の端末と高速ネットワークを整備する「GIGAスクール構想」と、コロナ禍によるオンライン授業を反映した現況といえるでしょう。
プログラミング教育への取り組みが、子供たちの将来に大きな関りをもつことになっていきます。

 子供プログラミング的思考の始め方は、学年に応じてストレスのないスタートを！

小学校から新しく必修化されているプログラミング教育。
その狙いは異なる２つの視点を持ちます。
ひとつはコンピュータを使えるようになること。スマートフォンやパソコンが使えるようになることです。

なぜ、子供にプログラミングと触れさせたいのか。小学校必修化の意図と家庭での思考。

プログラミングというと機械化や時代を先取る先進、新しさが連想されることでしょう。
コンピュータを上手く操作できる能力は、デスクに向かい非現実の世界を新しく構築するためのもののように固定概念化されがちだと思います。
実はプログラミング、プログラミング的思考は、一般的には逆方向とも思われるベクトルにも多大な貢献をし、また可能性に満ちているのです。
それほどに実生活にコンピュータが入り込んでいる今日(こんにち)だと言えるのではないでしょうか

プログラミングは実は、逆方向と思われるベクトルへも役立っている (プログラミングでできること)

プログラミングはコンピュータを動かすための指示書です。
コンピュータは、どのように動くのかを前もって指示されていなければ、ただの箱だといえるでしょう。
その指示をするのは人です。
人が、あらかじめ指示をしていなければコンピュータによる便利さや快適、喜びや楽しさは享受されることはありません。
コンピュータや機械による恩恵は、人により享受されたものであるといえるのではないでしょうか。

プログラミングでできることが身の回りには溢れている。そして それは未来を拓く。

AIやIoTなど、科学技術の発展による社会の急速な変化に対応し、競争力を高めるための教育方針として「STEAM教育」が注目されています。日本でも、STEAM教育に対応した教材や、最新のテクノロジーを活かした授業が行われています。このSTEAM教育とは何か、事例や課題などを詳しく解説します。


STEAM教育とは？ STEM教育との違い、事例や課題を詳しく解説

家電製品や自動化など、電化製品に必ず組み込まれている小さなコンピュータ「マイコン」。電子工作にも使え、モーターやLEDライトなど各種部品を動かすことができます。本記事ではマイコンを使えばどういうことができるのか、詳しく解説します。

マイコンでできることとは？ 電子工作初心者にも分かりやすく解説

マイコンをつかって電子工作やプログラミング学習を行いたい場合には、マイコンボードの利用がおすすめです。マイコンボードには最低限必要な装置が組み込まれており、すぐに利用することができます。本記事では、マイコンボードの種類やそれらの違い、用途を詳しく解説します。

マイコンボードってなに？ おすすめのボードも紹介

2020年度から小学校でプログラミング教育が必修化されました。今後プログラミング教育が重要視されることから「子供にプログラミング教育を学ばせたい」と考える保護者の方もいるのではないでしょうか。本記事では、小学校のプログラミング教育に役立つ教材について解説します。

小学校のプログラミング教育とは？ おすすめの学習教材を紹介

2020年度から小学校で必修化されたプログラミング教育では「プログラミング的思考を育む」ことを目的としています。また、プログラミングを行う上で「論理的思考」が大事であるとも言われています。「プログラミング的思考」と「論理的思考」は何が違うのでしょうか。この2つの違いについて解説します。

プログラミング的思考と論理的思考の違いとは？

小学校から新しく必修化されているプログラミング教育。会話や読み書きから、全て義務教育で学校が教えるものではありません。小学生とプログラミング教育との関わりは、小学生"を持つ親御さん"とプログラミング教育との側面を持ち合わせているはずです。

「プログラミング」と「小学生」のポイントは “はじめてのおつかい“から見てとれます。

「教材」は教育の目的を達成するために用いられる素材・材料というのが一般的な理解です。子供視点の言葉選びを経た「学ぶための道具」、この考え方が「教材」に相応しいのではないでしょうか。

「教材」とは大人のものか、子供のものか。プログラミング教育から考える「教材」の視点。

2020年からプログラミング教育が必修化され、プログラミングはもはや必須のスキルとなっています。しかし初心者にとってプログラミングの習得は敷居が高いと感じる人も多いのではないでしょうか。本記事では、初心者でも効率よくプログラミングを学習する方法を解説します。

【初心者向け】プログラミングを効率よく学習するための方法とは？

IT技術の進化とともに、プログラミングを学ぶことの重要性が高まっています。今やプログラミング教育は必修化され、社会人向けのプログラミングスクールも多数あります。プログラミングを学ぶ意味とは何でしょうか。本記事ではプログラミングを学ぶ意味、そのメリットもあわせて解説します。

プログラミングを学ぶ意味とは？ その理由や学ぶメリットを詳しく解説

2020年から小学校でプログラミング教育が必修化され、子供でもプログラミングを学べるようになりました。子供のうちからプログラミングを学ぶ必要性とはなんでしょうか。それには、今後起こりうる社会の変化が関連しています。本記事では、子供のうちからプログラミングを学ぶ必要性について解説します。

子供のときからプログラミングを学ぶ必要性とは？ 社会背景から詳しく解説

小学校から必修化されたプログラミング教育。プログラミング教育には異なる二面性があります。コンピュータ使用のスキル(技能・会得した能力)を上げること。もうひとつは、日常生活における行動や思考の礎(いしずえ：物事の基礎となる土台)を築くものです。

名前が付いていなかった、教育のある一面に付いた呼び名。それが必修化された「プログラミング教育」であるという考え方。

風が吹けば桶屋が儲かる。ものごとの因果関係や波及に加え、想像力とユーモアを交えた表現など、短い文字数の中にたくさんの学びが見て取れます。プログラミングを覚えることで論理的思考力が育つのかをテーマに考察していきます。

風が吹けば桶屋が儲かる、これは論理的なのでしょうか？ 理論よりプログラミング的思考優位だと思うのです。

子供のころからコンピュータやゲームに触れ、プログラミングに興味をもった方もいるのではないでしょうか。2021年からプログラミング教育が必修化され、将来プログラミングをする仕事をしたいと思う人もいるでしょう。本記事では、プログラミングでできることや、仕事について解説します。

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